As conquistas de Outubro no Instituto Senders!

Oficinas de Natal do Instituto Senders: atividades criativas e temáticas para crianças de 6 a 12 anos em dezembro 🎄✨

O Instituto Senders preparou uma programação especial para encerrar o ano com criatividade, aprendizado e espírito natalino. Durante o mês de dezembro, realizaremos duas Oficinas de Natal, exclusivas para crianças de 6 a 12 anos, com atividades práticas que estimulam imaginação, concentração e expressão artística.

As oficinas serão realizadas em grupos reduzidos, com vagas limitadas, garantindo um ambiente acolhedor, seguro e totalmente pensado para o desenvolvimento das crianças.

🎄 Turma de Artesanato Natalino – Quinta-feira

Atividade: Oficina de Artesanato Natalino
Dia: Quinta-feira
Horário: 14h30 às 16h30
Faixa etária: 6 a 12 anos

Nesta oficina, as crianças vão mergulhar no universo das criações manuais. Elas produzirão peças decorativas de Natal utilizando diferentes materiais e técnicas simples — ideais para estimular coordenação motora, criatividade, concentração e senso estético.
É uma experiência lúdica que aproxima as crianças do clima festivo enquanto desenvolvem habilidades importantes para o dia a dia.

🎨 Turma de Pintura Temática de Natal – Sábado

Atividade: Oficina de Pintura Temática
Dia: Sábado
Horário: 10h às 12h
Faixa etária: 6 a 12 anos

Uma manhã dedicada à expressão artística!
Nesta turma, as crianças irão explorar técnicas de pintura inspiradas no Natal — cores vibrantes, símbolos natalinos e muita imaginação. A proposta reforça o desenvolvimento de habilidades motoras finas, percepção visual, autonomia criativa e autoconfiança.

🎁 Contribuição e materiais

Para garantir que cada criança tenha acesso a materiais de qualidade, será cobrada uma taxa simbólica de R$ 20,00 por turma inscrita.
Este valor é destinado exclusivamente à compra dos materiais utilizados nas oficinas (tintas, pincéis, papéis especiais, enfeites, cola, itens decorativos, entre outros).

Nenhum valor é revertido para fins administrativos — tudo é investido diretamente na experiência da criança.